幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思 小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验自己做事的成就感，能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园小班主题《我会自己穿鞋啦》含反思教案吧。 　　小班活动： 我会自己穿鞋啦 　　活动目标： 　　1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。 　　2、体验自己做事的成就感。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　活动准备： 　　布娃娃一个，每人一双拖鞋、《大鞋小鞋》的音乐 　　活动过程： 　　一、导入：布娃娃做客师：小朋友，今天布娃娃来我们班做客了，你们欢迎吗?引导幼儿从上往下观察，发现布娃娃的鞋子穿反了。(请一位小朋友来帮助布娃娃纠正) 　　二、幼儿讨论：怎样分清鞋子的正反师：谁来教教布娃娃，怎么样才能把鞋穿对了。(请幼儿讨论，说出穿鞋的方法) 　　小结：两只鞋子碰碰头，搭扣都朝外面笑，左右两边各一只，鞋宝宝穿好了。 　　三、幼儿操作，尝试辨别鞋子的正反 　　1、请小朋友每人从篮子里找出一双鞋，帮它们配对。 　　2、大家一起来检查，看看自己的鞋子是不是放对了。 　　3、边念儿歌边示范如何将两只鞋放正。(儿歌：两个好