幼儿园小班主题教案《五官总动员》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《五官总动员》含反思 小班主题教案《五官总动员》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过听听讲讲、看看玩玩等多种形式，让幼儿探索各种感官的作用，让幼儿知道每个人的脸上都有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子等器官，并能说出其名称，通过感知活动，发展幼儿感觉器官的功能，同时教育幼儿保护好自己的感觉器官XXX，快来看看幼儿园小班主题《五官总动员》含反思教案吧。 活动目标 1、让幼儿知道每个人的脸上都有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子等器官，并能说出其名称。 2、通过听听讲讲、看看玩玩等多种形式，让幼儿探索各种感官的作用。 3、通过感知活动，发展幼儿感觉器官的功能，同时教育幼儿保护好自己的感觉器官。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 教学重点、难点 五官的感知和作用 活动准备 实物、 实物、图片、眉心贴等 活动过程 一、镜子导入 1、 让幼儿自己在座位上找出镜子。 2、 照镜子，让幼儿观察自己的五官。 3、 让幼儿自己去触摸自己的五官及观察五官的位置。 二、出示个体图片(眼耳鼻嘴)引入课题。 1、 出示图片并教认。 2、 两个小朋友之间相互对望，相互观察，相互触摸，从而加深印象。 三、出示图片及实物，探究眼耳鼻嘴的作用。 1、 实物让小朋友观察教室周围的环境，问小朋友看到了什么?你是怎么知道的?用