幼儿园小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思 《小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思！ 活动目标： 1、在做做玩玩中儿歌，在掌握儿歌的基础上进行简单的创编。 2、正确说出五官的名称，知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 活动准备： 小猪指偶人手一份、响板 活动过程： 一、律动《小手拍拍》 刚才我们用手指指出了哪些地方?它们有什么用?(鼻、嘴、耳朵、眼睛) 对了，鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛都是我们重要的器官，缺少了哪一样都不行。快思老师.教.案网出处如果没有了眼睛我们就什么也看不见了;没有了嘴巴就不能吃东西、说话;没有了鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要保护好自己的眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。 二、出示指偶，学习儿歌 1、默声做动作 小猪想和小朋友做游戏，我们和它一起玩好吗? 小猪刚才做什么了?引导幼儿说出点和摸两个词。 2、结合动作，学习儿歌 原来小猪刚才和我们做这个游戏是一首好听的儿歌，它叫《点点摸摸》。 3、在节奏的伴奏下，熟悉儿歌 我们请客人老师给我们打节奏，我们来念儿歌，好吗? 客人老师，小朋友念的好吗?那么我们请客人老师加快速度，把拍子打得快一点。 三、创编儿歌 引导幼儿说出身体的某些部位，进行创编。 除了眼睛、鼻