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丰富学生生活,积累孩子语言
魏老师
《语文课程标准》特别强调积累,在课程的基本理念中指出,要丰富语言的积累,培养语感,发展思维,在总目标 中又提出语文教学应让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。每一个阶段目标都规定了要诵读儿歌、
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