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本科毕业设计评分标准 评价人 评价项目 评 价 内 容 指 导 教 师30%  工作态度 （ 10） 出勤与工作量 （ 10） 调研论证或实验（设计） （ 30） 论文（设计）质量 （ 30） 态度端正，遵守纪律，学风严谨，工作认真，能主动与指导教师沟通；能在规定的期限内，圆满地完成毕业论文（设计）规定的全部内容。 按培养方案时间要求， 根据课题内容完成额定工作量， 认真遵守请、销假制度，出勤情况良好。 能独立设计工作方案，广泛搜集相关信息和资料，能综合运用所学的专业知识和技能发现问题、分析问题和解决问题。 立论正确、论述充分、层次清晰、结论严谨、撰写规范；分析和处理问题方法科学、观点明确、具有一定的研究价值和应用价值。书写格式规范，图表清楚、工整，字数符合规定要求。 创新 （ 10） 完成情况 （ 10） 工作中有创新意识，能够在前人研究的基础上提出自己的新观点、新方法，有独特见解。 能按时完成开题报告、文献综述、外文翻译、论文（设计）等相关任务。 选题质量 （ 20） 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求，题目难、易，大、小适度，工作量饱满。题目能与生产、科研、实验室建设等实际情 况相结合。 评 阅 人20%  能力水平 （ 40） 创新 （ 10） 能够综合运用所学的专业知识和技能，采用科学的方法去分析问题和解决问题；查阅文献有一定广泛性，有综合归纳资料的能