小学三年级修改病句练习及答案.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE / NUMPAGES 精品文档 三班级病句常见类型及修改方法 修改病句的原那么：不能转变句子原意。能改不删。能添不去。 修改病句常用的四种方法： 1、补法； 2、删法； 3、换法； 4、调法 病句常见的几种类型： 成分残缺： 在教室里，都在认真听课。 在教室里，同学们都在认真听课。 由于天下雨，只好待在家里。 由于天下雨，我只好待在家里。 2、搭配不当： 亲子伴读让我们增长了学问和写作水平。 亲子伴读让我们增长了学问，提高了写作水平。 3、用词不当： 他拖着沉重的脚步快速地向前走。 他拖着沉重的步伐快速地向前走。 敌人的神机妙算被我们识破了。 敌人的阴谋阴谋被我们识破了。 4、重复啰嗦： 他经常回想过去的往事。 他经常回想过去的事。 5、词序颠倒： 历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。 它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！ 它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！ 6、自相冲突： 广场上处处是五颜六色的红旗。 广场上处处是五颜六色的彩旗。 7、指代不清： 李兵和王刚在课间闲逛时，他对他说“上课要全神贯注听讲。〞 李兵和王刚在课间闲逛时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。〞 稳固练习: 〔一〕用词不当； 1、这个问题引起了大家的沉醉。 2、听了这个故事，我不约而同地笑了。 3、故