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- 2021-10-23 发布于湖南
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化学反应及能量变化
【教材分析】
▲本节教材包括:化学反应的类型、氧化还原反应、氧化剂与还原
剂三部分,主要从化合价的升降、电子的转移讨论氧化还原反应。
▲ 氧化还原反应原教材穿插在第一章 卤素 实验中学习,新旧教材
这部分的要求基本一致,但比起原教材来,新教材有三个特色:
⑴构造合理:新教材从研究燃烧出发,导入氧化还原,先由复习重
点初中所学的四种基本类型入手,对照F e2 O3+3CO==2 Fe+3 CO
2 类属判断的矛盾导出氧化还原,顺理成章。全节拟成三个互相联络
的问习题,纲目清晰。
⑵表述生动:用拟人漫画形象生动的表述概念,激发兴趣,便于理
解。
⑶联络实际:列举生产、生活中对人类有益或有害的氧化还原反应。
【教学目的】
知识目的: (1)以价态升降和电子转移的观点理解氧化还原反应,
氧化剂、还原剂的概念。
(2)了解重点初中所学的基本反应类型与氧化还原不同分类的关系。
(3)会用 双线桥 式表示基本的氧化还原方程式。
能力目的:通过判断一个反应是否是氧化还原,谁是氧化剂、还原
剂,培养学生的逻辑思维能力。
情感目的:培养学生能用辨证的
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