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- 2021-10-21 发布于江苏
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五班级语文上册的学习总结
时间飞快,本学期即将结束,回顾自己经历的教学路程,有
艰辛,有欢乐,留下很多回忆,在此将自己的教学经历作如下学习总
结:
一、坚持不懈地培育良好的学习习惯与态度
从某种角度来说,学生所具有的情感、态度、价值观是学业成
败的要害,对于高班级的学生来说,良好的学习习惯的养成仍是不容
忽视的。面对越来越深的知识体系,我充分利用了学生在校的时间,
并进行合理细致的安排。每日三读语文:早晨7:30到校后读十分钟,
中午1:30到校后读五分钟,下午放学回家前读五分钟。一丝不苟的
加强学生基础知识的练习,从写好字,按时完成作业入手,督促每一
位学生踏实、仔细的面对学习;利用其他空隙,耐心细致的对后进生
进行辅导,宽容学生的不足,让学生重新审阅自我,以主动的态度迎
接学习。
二、牢牢打好基础
就语文学科来说,基础知识主要指字、词、句。该部分也是个
浩大的工程:每册书有二百多个生字、几百个词语、四五首古诗、七
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八篇要背诵默写的课文,要切实把握好该部分困难也较大,往往一本
书滤上许多遍都收效甚微。我安排学生小组合作系统的逐课、逐单元
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