幼儿园小班主题教案《我会开车》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班主题教案《我会开车》含反思 《小班主题教案《我会开车》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《我会开车》含反思！ 活动设计背景 通过开车活动，使幼儿懂得互助合作的能力和开车的乐趣 活动目标 1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 活动准备 1、《开车歌》音乐。 2、呼啦圈。 3、单车、汽车、火车的牌子。 4、交通信号灯、红灯、绿灯。 活动过程： 1、问幼儿：有谁是坐汽车来幼儿园的?通常是谁在开车呢?driver(司机)怎么开?什么时候车子会停下来呢?请幼儿自由表达自己的想法。 2、和幼儿讨论：车子遇到红绿交通灯时，该怎么做。lt;文章.出自快思教案网.(提示：红灯停、绿灯行) 3、播放歌曲《开车歌》，请幼儿仔细听，然后讨论：歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了。 4、请幼儿坐下来，随着歌曲用双手做开车和等待的动作。 5、组织幼儿当看到单车的图片时，请幼儿2人一 组，1人当司机，3人当乘客;当看到汽车图片时，请幼儿4人一 组，1