亲子活动教学反思.pdfVIP

亲子活动《珠儿穿一穿》教学反思 塔河县幼儿园 杨海霞 经过充分的准备，于 16 日下午3:45芽芽班活动正式开始。这种 亲子活动从预设到设计方案，研究策略，再到具体实施，后到反思， 整个过程分了这样四个大环节，就整个活动的效果来说比较满意，达 到的预设的目标，受到了家长的好评，孩子的喜欢，可以说较圆满。 我们从预设开始，一切围绕《纲要》指导思想，参照《3—6岁儿童学 习与发展指南》中的要求。依据《纲要》中指出“成人与幼儿之间共 同生活、交往、探索、游戏等是幼儿学习的重要途径之一”这一教育 策略，