点线面地位置关系与平行关系-讲义.docx

点、线、面位置关系以及线面平行关系 【知识点梳理】 1、 公理及推论 公理仁 如果一条直线的两点在一个平面，那么这条直线是所有的点都在这个平面. 用符号语吉表示公理1： a,Bwa=/ua. 公理1作用：判断直线是否在平面. 公理2:如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 符号：平面a和0相交，交线是e,记作a PI J3=a. 符号语吉：PeAnB=AnB = /,Pe/ . 公理2作用：①它是判定两个平面相交的方法. 它说明两个平面的交线与两个平面公共点之间的关系：交线必过公共点. 它可以判断点在直线上，即证若干个点共线的重要依据. 公理3:经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面. 推论：一直线和直线外一点确定一平面；两相交直线确定一平面；两平行直线确定一面. 公理3及其推论作用：①它是空间确定平面的依据；②它是证明平面重合的依据. 公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行. 2、 空间直线与直线之间的位置关系 异面直线定义：不同在任何一个平面的两条直线. 异面直线性质：既不平行，又不相交. 异面直线判定：过平面外一点与平面一点的直线与平面不过该店的直线是异面直线. 异面直线所成角：作平行，令两线相交，所得锐角或直角，即所成角.两条异面直线所成角的围 是(0° , 90° ],若两条异面直线所成的角是直角，我们就说这两条异面直线互相垂直. 求异面直线所成角步骤：A、利用定义构造角，可固定一条，平移另一条，或两条同时平移到某个 特殊的位置，顶点选在特殊的位置上.B、证明作出的角即为所求角.C、利用三角形来求角. 异面直线的距离：两条异面直线的公垂线在这两条异面直线间的线段(公垂线段)的长度，叫做 两条异面直线间的距离. 两条异面直线的公垂线有且只有一条. 等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行，那么这两角相等或互补. 3、 空间直线与平面之间的位置关系 直线在平面——有无数个公共点. 直线不在平面內’相交 只有一个公井点. (或直线在平面外)■[平行一一没有少共点. 三种位置关系的符号表示：3U a ; ePI a=A； a// a. 直线与平面平行、直线与平面相交称为直线在平面外. 4、 平面与平面之间的位置关系：平行一没有公共点：a 〃“；相交一有一条公共直线：a n ^ = /. 5、 直线和平面平行的判定定理：如果平面外一条直线和这个平面一条直线平行，那么这条直线和这个平面 平行. （记忆口诀：线线平行 线面平行） 符号表示为：ci（za、bua,allbnalia .图形如右图所示. 用符5:寫H牛叫6 用符5:寫H牛叫 图形如右图所示. 7、直线和平面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过该直线的平面和这个平面相交，那么 这条直线和交线平行. （记忆口诀：线面平行线线平行） all a 用符号表示为：au0 =a//b . ar\/3 = b\ 图形如右图所示. 8、面面平行的性质定理：如果两个平行平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线平行. 用符号语言表示为：allp,y[}a = a,y[}p = b=a//b . 其它性质：①a//0,/u a =///0 ; a〃0,/丄 a=l 丄 0 : 夹在平行平面间的平行线段相等. 图形如右图所示. 【典型例题】 题型一、证明点或线共面、三点共线或三线共点问题 例题仁如图，已知空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、AD、BC、CD上的点，且EF交GH于P.求 证：P在直线BD上. 变式仁 如图，在空间四边形ABCD中，点E、H分别是边AB、AD的中点, CF CG 2 al , 、 ——=——=—,则( ) CB CD 3 EF与GH互相平行 EF与GH异面 EF与GH的交点M可能在直线AC上，也可能不在直线AC上 EF与GH的交点M 一定在直线AC上 变式2：如图所示，设E, F , G , H分别是空间四边形ABCD的边AB t BC, CD, D4上的点，且 AE AH . = =X AB AD CF _ CG ~CB~~CD “，求证: (1) E , F , G , //四点共面； (2)当九=口时，四边形EFGH是平行四边形; A (3)当2工“时，四边形EFGH是梯形. 题型二、异面直线的判定或求异面直线所成的角 例题2:力是△8C0平面外的一点，E、F分别是％、力0的中点, 求证：直线矿与助是异面直线； 若AC.LBD, ABBD,求与少所成的角. 变式3：给出下列关于互不相同的直线l.m.n和平面a,队丫的三个命题: 若/，加为异面直线，I ua, mu卩，则//0； 若 a 丨 I 队 I ua, mu 0 ,则///〃？； 若aQ/3 = l, /?H/ = /n