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- 2021-10-21 发布于江苏
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五年级下册科学《保护眼睛》教学设计
五年级下册科学《保护眼睛》教学设计
教材分析:
眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害
的器官.本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛.
教学设想:
教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论,以及上网浏览
对眼睛资料的积累,课前的拜访眼科医生等途径与方法,使学生认识
眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病,用眼过度是引起近视的.主
要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的
发生。本课虽是常识性的学习内容,但相关资
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