中学语文特级教师的流派与风格（续） .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学语文特级教师的流派与风格（续） 魏老师 （一）欧阳代娜的教学风格 1.注重中学语文教学的整体改革。欧阳代娜为中学语文教学整体改革，提出了两步走的构想：第一步，在初中阶段解决语文能力基本过关（管用）问题，就是使每个初中毕业生基本上掌握听、说、读 、写能力，使其具有