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- 2021-10-21 发布于湖北
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提示:(1)如参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督活动;参加学校的思想政治学习、关心国家大事、参加共青团活动等。 (2)这些活动有利于激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养和能力,养成遵纪守法习惯,提高辨别是非能力。 【典例示范】 随着新课程改革的深入发展,中学生有了更多的机会和方式参与政治生活实践活动。作为中学生参与政治生活实践的活动可能有 世纪金榜导学号( ) ①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③被选举为县乡人大代表 ④参与社区民主管理活动 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 第三框 政治生活:自觉参与 一、我们政治生活的主要内容 1.行使政治权利,履行政治义务。依法行使政治权利, 依法履行政治义务,是我们政治生活的_________。 2.参与_____________活动。基层群众自治组织和民主 管理,政府工作的改进和决策的完善,都有赖于人民群 众的广泛参与和有效监督。 基本内容 社会公共管理 3.参与社会主义民主政治建设。必须坚持___________ _____________和依法治国的有机统一。 4.关注我国在国际社会中的地位和作用。关心祖国的 前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,自 觉维护我国的_________。 党的领导、 人民当家作主 国家利益 【思考小测】 写出下列表述中体现的公民参与政治生活的主要内容。 A.依法参与选举活动、依法行使监督权 ( ) B.参与基层民主管理和政府民主决策和民主监督活动 ( ) 行使政治权利、履行政治义务 参与社会公共管理活动 C.当好人大代表,代表人民行使国家权力 ( ) D.家事国事天下事,事事关心 ( ) 参与社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 二、中学生参与政治生活 1.必须明确政治生活的作用。政治生活的内容更多地 涉及社会_________和_________的问题。 2.需要学习_________。 3.贵在_____。参加_________,参与民主协商、_______ ___、民主管理、_________活动。 公共管理 公共利益 政治知识 实践 民主选举 民主决 策 民主监督 【观点辨析】 有同学说只要公民工作好、生活好,参与不参与政治生活无所谓。这个观点正确吗? 提示:不正确。政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题,这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。我们要培养关心社会事务和国家大事的观念,自觉投身于政治生活之中。 知识点一 我们政治生活的主要内容 从四方面把握我国政治生活的主要内容 1.依法行使政治权利,依法履行政治义务: 这是我们政治生活的基本内容。国家以法律规定保护 公民享有的神圣权利,同时公民有关心国家和社会、履行义务的责任,同时体现了权利与义务统一的原则。 2.参与社会公共管理活动: 参与村(居)民委员会等基层民主自治和民主管理,广泛参与政府决策完善和有效监督政府工作。 3.参与社会主义民主政治建设: (1)要坚持走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,推进社会主义民主政治建设。 (2)广大人民群众要发挥积极性、主动性、创造性,积极参与、共同推动社会主义民主政治建设。 4.关注我国在国际社会中的地位和作用: “身在校园,心系天下”是我们政治生活中不可或缺的一部分。我们应当关心祖国的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,自觉维护我国的国家利益。 【思考·讨论】 1.列举公民参与社会公共管理活动的实例,并说明公民参与的意义。 提示:如公民参与村(居)委会的管理活动,参与政府决策的完善,监督政府的工作等。公民参与有利于推进基层民主管理的水平和能力,推进政府工作的改进和政府决策的科学化、民主化。 2.立法工作围绕群众所想所急所盼,全方位回应民生关切。简要说明法律与公民的关系。 提示:国家以法律规定保护公民享有的神圣权利,维护公民合法权益。公民依法行使政治权利,依法履行政治义务,尊重法律、遵守法律。 【典例示范】 (2018·全国卷Ⅲ)国歌与国旗、国徽一样,是国家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》,明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施,旨在 世纪金榜导学号( ) ①增强公民的国家观念 ②提高国歌的政治地位 ③维护公民的文化活动权 ④规范国歌的奏唱、播放和使用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【思维·建模】 【解析】选B。本题主要考查依法治国的相关知识,考查考生运用所学知识对政治现象的分析和理解能力。国歌法明确了国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的
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