【课时练】教科版 小学三年级科学上册 2空气能占据空间吗（含答案 ）.docxVIP

课时作业2空气能占据空间吗 一、 填空题。 把一团纸粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里,纸团不会湿。这种 现象说明:空气占据一定的 占据空间的大小容易发生变化， 占据空间的大小很 难发生变化。（填“空气”或“水”） 水没有固定的 ，但有一定的 o室气既没有-定的— ，又没有一定的 二、 判断题。 一个玻璃杯中什么也看不见，所以说它里面什么物质都没有。（） 乌鸦喝水是利用了空气占据空间的原理。（ ） 水能占据空间，空气也能占据空间。（） 倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（ ） 空气看不见、摸不着、无色无味,不能占据空间。（） 我们周围的空间并不是真正空着的，而是被空气占据着。（） 空气很轻，但可以占据空间。（） 空气占据空间，又具有固定的形状。（） 三、 选择题。 可可将气球嘴套在塑料瓶口，上，然后用力向气球中吹气，却很难把 气球吹得鼓鼓的，这是因为（ ）。 气球里有空气 塑料瓶中有空气 气球太薄 水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（ （o A.水. B石块 空气 以上都是 两个塑料瓶，一个底部扎了孔，一个底部不扎孔，把一团纸分别粘在 两个杯子底部，倒扣人水，杯子里的纸团会变湿的是（）o 底部扎孔的 底部不扎孔的 两个都会湿 给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，这是因为（ ）o 瓶子中的空气容易流出来，水才容易灌进去 手里拿着方便 防止进人瓶内的水再流出来