敬业与乐业导学案答案.pdfVIP

课前预习 2、敬业乐群、断章取义、不二法门、理至易明、强聒不舍 1、思维导图 2、有业是前提，敬业是基础，乐业是最高境界 3. 用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的 ? 首先是有一份正当的职业， ( 或任何一件有价值的事情 ) ，不能“饱食终日，无所 用心”对于所做的事情，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好 ; 要 从专心做事中发现乐趣，不是皱着眉头，满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的 境界。 第二课时 1. 第六段作者解释“敬业”的时候由“主一无适便是敬”——朱熹作为道理论据，引 出什么是“敬业”。 2. 作者在说明为什么要“敬业”的时候举了“当大总统”和“拉黄包车”这两个例子 说明：职业都是神圣的，应有一种敬业精神。 3. 在第七段，作者在说明怎样做才是“敬业”的时候，以“虽天地之大，万物之多， 而惟吾蜩翼之知。”——《庄子》；“坐这山，望那山，一事无成”——曾文正； “素其位而行，不愿乎其外”——孔子，作为道理论据证明做事专心，心无旁骛，这 样就是“敬业”。 4. 在第八段，作者在说明“凡职业都是有趣味的”运用了道理论证，罗列了四个原因。 二、 引经据典，增加了论证的可信度、权威性。 三、我们学生需不需要敬业乐业精神呢？ 需要，对于学生来说，认认真真听课，仔细认真做作业，完成自己的学习任务就 是“敬业精神”。要做到乐业，则需要做到孔子所说的发愤忘食，乐以忘忧。 课外美文阅读： 10. 请简要概括本文的中心论点。 阅读是为了丰富健康的精神生活。 (2 分。关键词“阅读”“健康”“精神生活” , 符 合论点句特征即可 ) 11. 选文第④段主要运用了哪一种论证方法 ? 请结合文本谈谈其作用。 [ 示例 ] 运用了举例论证的论证方法。作用 : ①举阅读对写作的重要性的事例，来论证阅 读对创造的作用。②进而论证了中心论点，使论证更加具体有说服力。 (3 分。论证方 法 1 分，联系文本、论证作用各 1 分 ) 13. 请写出你依靠阅读解决实际问题 , 或者丰富精神生活的经历 , 并谈谈你的感悟。 示例 1: 妈妈胃疼 , 我通过阅读《人体按摩实用手册》 , 为妈妈按摩足三里穴 , 解除了妈 妈的胃疼 (1 分) 。由此 , 我感悟到 : 阅读可以获得生活常识和生活技能 , 提高生存能力和 综合素质 示例 2: 有一段时间 , 我成绩起伏大 , 情绪低迷 , 通过阅读《人生》 , 从高加林身上获取了 力量 , 精神振作起来 ( 1 分 ) 。我的感悟是 : 阅读可以给人精神滋养 , 激发我们奋进 (2 分) 。(3 分可从某一方面举例 ,1 分; 感悟要结合自身实际 , 充分体现阅读对一个人成长 的重要性 ; 围绕阅读有益于增长知识、训练思维、开阔眼界、丰富精神 , 得到智慧启发、 滋养浩然正气来谈 ,2 分 ) [ 解析 ] 本题考查对文章的拓展迁移能力。题干要求我们写出依靠阅读解决问题的经历 , 我们可以参照文章第②段小男孩解决问题的事例 , 回想自己是否也有类似的经历，然后 写出己的感悟即可 , 注意语言简洁连贯 , 表意明确。