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- 2021-10-22 发布于浙江
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计算器运用与功能探索
一、 探究内容
在现在的学习中,我们对于计算器的使用越来越频繁。我们经常可以使用计算器进行以一些比较
麻烦的技术,而在实际使用中,我们也经常会有一些困惑。例如:个别经常使用的按键会出现失灵现
象(如+、-、×、÷等);自己的计算器精度及显示范围不足以满足自身需要. . . . . .我们是否
可以尝试进行一些问题探索,解决自身问题。
二、 探究问题
问题1.任选一个正数,执行下列操作:加1,再取倒数.将所得结果不断执行上述操作. . . . . .会发
现什么?
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