五年级语文《口语交际习作四》教案设计.pdfVIP

五年级语文《口语交际习作四》教案设计 五年级语文《口语交际习作四》教案设计 1.围绕感动这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。 2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达 时有条理、有感情；在听他人说话要认真，有耐心。 3.在口语交际的根底上，选一件令人感动的小事记下来。内容 要具体，语句要通顺，感情要真实。 4.能把一件事 交代清楚，力争写得具体、生动。 1.洗脚公益广告片段的课件。 2.本单元中四篇文章的插图。 3.公益广告片段；刘翔的图片；音乐《丹顶鹤的