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- 2021-10-21 发布于北京
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万年牢教案的教学设计
魏老师
课前播放歌曲《冰糖葫芦》。一、 谈话导入,揭示课题。1、(出示一幅诱人的冰糖葫芦图),孩子们,请你静静地欣赏这幅图,用一句话说说你的感受。(预设:糖葫芦酸酸甜甜的,我真想吃;糖葫芦晶莹剔透,非常好看;以前我也吃过,可后来大人不让买,说是不卫生
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