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- 2021-10-21 发布于河北
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创设情景,发现提出问题,引导探索,自主合作探究,练习巩固,提高认识,总结反思,应用迁移
小数 4 下《小数点运动引起小数大小的变化》说课
尊敬的各位评委老师:
你们好!
我说课的内容是人教版义教课程标准教科书《数学》四年级下册第四单元的第三章中《小数点移动引
起小数大小的变化》 。下面我谈谈本节课的教学设想,不妥之处,恳请各位教师指正。
一.我对教材的理解 (教材内容地位作用与教学基础分析)——参考教学参考书
教材通过孙悟空打妖的连环画主题图让学生直观感知小数点移动与金箍棒长度变化关系,进而认知小
数点位置移动引起小数大小
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