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- 2021-10-23 发布于江苏
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单相在线式数字化UPS的设计
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2003级电力电子技术课程设计任务书
一、课程设计的目的
通过电力电子计术的课程设计到达以下几个目的:
1、培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Intel网检索需要的文献资料。
2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。
3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。
4、提高学生课程设计报告撰写水平。
二、课程设计的要求
1. 自立题目
1班题目方向:三相可控整流技术的工程应用
2班题目方向:有源逆变技术的工程应用
3班题目方向:降压斩波变换技术的工程应用
4班题目方向:交流调压或交流调功技术的工程应用
5班题目方向:升压斩波变换技术的工程应用
6班题目方向:变频技术的工程应用
7班题目方向:单相可控整流技术的工程应用
考前须知:
① 所立题目必须是某一电力电子装置或电路的设计,题目难度和工作量要适应在一周内完成,题目要结合工程实际。学生也可以选择规定题目方向外的其它电力电子装置设计,如开关电源、调光灯、镇流器、UPS电源等,但不允许选择其他班题目方向的内容设计〔复合变换除外〕。
② 通过图书馆和Intel网广泛检索和阅读自己要设计的题目方向的文献资料,确定适应自己的课程设计题目。自立题目后
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