人教版八年级地理上工业的分布与发展教案教学反思.pdfVIP

人教版八年级地理上工业的分布与开展教案教学反思 教材分析内容要求：〔1〕了解工业的生产流程，工业与我们生活的关系，工业在国民经济中 的主导作用。〔2〕理解体会工业空间分布，影响工业分布因素，我国主要的工业城市和工业 基地。〔3〕高新技术产业及其分布的条件。本节内容的知识体系：体会工业与我们的生活， 工业的生产一般过程，工业的空间分布及影响因素，简单知道高新技术产业。在教材中的地 位：承上启下逻辑关系：本节内容贯穿的一条主线是：工业在我国国民经济中的作用和地位、 我国工业的分布大势、我国工业未来的开展方向。本节课的核心价值：使学生明白一些简单 的客观规律，实事求是，按客观规律办事。树立人地和谐的观念。感受我国交通运输业的开 展历程及成就，培养学生的爱国主义情操。学情分析农村学生的视野有一定的限度，对一些 新鲜事物见的少理解的更少。尤其是高科技的产品。根据学生已有的地理知识，上学生去分 析产生我国工业空间分布的原因。教学目标知识目标：了解工业生产的一般流程，理解工业 在国民经济中的重要作用和工业在我们生活中的重要角色；读图说明我国工业兴旺地带和主 要的工业基地、工业城市的分布；了解高新技术产业的开展分布特点，体会高新技术产业在 工业开展中的作用。技能目标：归纳我国工业分布特点，分析影响工业形成和开展的条件； 读图文资料分析我