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- 约7.31千字
- 约 5页
- 2021-10-22 发布于河北
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《种树郭橐驼传》教学设计
学习目标: 1、借助注释和工具书疏通文意,掌握“偻”等文言实词,归纳“以” 、“而”、“且”等文
言虚词的用法。
2、通过学习本文对比和映衬的手法,了解“顺民之性以养民”的深刻道理及其现实意义。
目标重、难点: 掌握文言基础知识和本文的寓意。
课时安排: 2 课时。
预习提纲: 通读全文,疏通生字,给生字注音。
教学过程预设
一、导入揭题:
古人勤于植树, 树木造福于古人。 因而激发了历代文人墨客的诗意, 他们常对喜爱的树题诗吟咏。
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