《大小多少》优秀教学设计.pdfVIP

《大小多少》教学设计 教学目标： 1. 会认“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭” 8 个生字，认清字形，理解字义；认 识反犬旁“犭”，鸟字边“鸟” 2 个部首；能正确使用量词“只”。 2 ．知道多和少，大和小是意思相反的词。学会比较生活中常见的动物。 3．能正确、流利地朗读课文，认识生活中常见的动物，激发学生热爱生活的感情。 教学重难点 : 诵读课文，认识生活中常见的动物进行比较。 教学准备： 教师：多媒体课件、儿歌