《邹忌讽齐王纳谏》教学设计7 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计7 魏老师 [教材与学情]  1、本篇课文解释比较详细，学生借助解释可以理解文意，但文言句式多变，学生通顺翻译有一定难度。  2、本文记事写人说理章法典范，技巧高妙，值得学习。  [教学目标 ]  1、学习文言文学