数学教师个人年终述职报告(优秀篇).pdf

数学教师个人年终述职报告（优秀篇） 范文 1： 时间如流水，从事小学教育、数学教学工 作已有十七年了。在党的教育方针、政策的指引下，在学校 领导的关怀教育下，教育教学工作取得了一定成绩，首先我 总结一下 20xx 年这一年以来的工作： 本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国 共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育 事业，认真学习和领会党的十八大精神重要思想， 与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各 项规章制度 , 积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录， 及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取 让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 从 98 年至今，本人一直担任数学教学工作。能积极配 合学校开展各项教研活动， 以身作则，潜心教研， 锐意教改。 在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材， 认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习 兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流 互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学 风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂 40 分钟 要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特 长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些 学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚 实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外 辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让 他们也能学好数学。 在繁忙的教学之余，也撰写了多篇论文在自治区分别获 一、二等奖，自觉地将教学与实践相结合。积极参加各级的 教研活动，使自身的素质更进一步的提高 ; 积极参与并做好 交流准备。 作为一名数学教师，我能主动向有经验的老教师学习， 并且与他们大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。 在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破 固有的思维模式， 从每个教学环节入手， 大胆进行改革创新。 我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念， 使自己在教育教学实践中有很大的收获。我能踏实肯干，又 有求真务实态度。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾， 在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小 事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计 较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多 说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽 职做好自己的本职工作。 靠顾全大局、 融合群体的豁达胸怀， 多学他人长处，择善而从，从而与他人形成了和睦相处的良 好关系。 在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研 究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析 和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在教学 上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说 三 人行必有我师 ，平时自己也注重多看成功课例，多听示范 课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法：一、 做好思想工作， 让他们知道学习重要性， 端正好学态度。 二、 减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。三、充 分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础知 识，每天都有一定的量，一定的类型。 我要把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间 就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。要真心实 意地关心爱护学生。我总是坚信 精诚所至，金石为开 ，只 要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。并且积 极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里的情 况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩 子们的方法，使学生