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- 2021-10-22 发布于河北
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《一个接一个》教学设计
教学内容 一个接一个 授课课时 2 课时
1. 正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、
却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、
伙、伴、这”等七个生字。
教学目标
2. 有感情的朗读课文,理解课文内容。
3. 体会孩子做事
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