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教育法律法规案例分析
7 学生课间玩耍受伤学校是否有责任
某日下午,某小学课间,学生某( 10 岁)在操场玩耍,被正在追逐打闹的
学生某( 9 岁)、王某( 8 岁)摔倒在地,并被压在身下,造成阴茎包皮挫裂伤。
某受伤后, 学校立即将其送往医院治疗, 并同时通知了三名学生的家长。 在医院,
某做了包皮环切手术,但未住院治疗,并于 10 天后到校继续上课。其医药费、
交通费等已由某、王某的监护人支付。经法医鉴定,该包皮手术属正常手术,不
会对某的身体造成不良影响,属于轻伤。其后,某的家长作为代理人,以某因伤
害造成生殖器畸形,可能对今后的生活产生影响为由,以另两个学生及该学校为
被告,提起诉讼,要求三方赔偿他们误工减少的收入及精神损伤费 10 万元。
运用教育法律知识,分析这个案例。
[参考答案 ]这是一起侵权引起的教育法律案件。
从主体上看,涉及某、王某、某(及其他们的监护人)和学校。
从客体上看,侵犯的是一种人身利益,具体来说是某的生命健康权。
从容(权利义务关系)上看, 首先 ,按照我国《民法通则》第 12 条第二
款的规定:“不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代
理民事活动。”该案例中,某、王某、某的家长对其负有监护责任;无民事行为
能力人造成他人损伤的,由监护人承担民事责任。我国《教育法》第 49 条第二
款规定:“未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构,对其
未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。”这就是说,父母对在校期
间的未成年子女,仍负有法定的监护责任和配合学校进行教育的义务。据此,学
生某、王某的家长应当对其孩子实施的伤害行为承担赔偿责任。其次,根据最高
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人民法院《关于贯彻执行中华人民国民法通则若干问题的意见(试行) 》第 160
条的规定,在幼儿园、学校生活学习的无民事行为能力人,受到伤害或者给他人
造成伤害,单位有过错的,可以责令这些单位适当给予赔偿。这里所说的过错,
不仅指一般的故意,也包括疏于管理防、消极不作为等情形。依本案所述,两个
小学生在做游戏造成伤害,说明学校管理不力。显然,学校在这起伤害事件中是
有一定过错的,符合上述司法解释的规定。所以,学校也应当承担与其过错相适
应的赔偿责任。
8 请依法分析教师某和学校的行为。
某小学教师某因对学校乱收费不满,向有关部门如实反映了学校存在的问
题。该校领导一气之下,取消了某的教师资格,并且说他是精神病,不安排教学
任务给某,并强行将其送往精神病医院治疗。
[参考答案 ] 作为教师,依据《教育法》和《教师法》的规定,某不仅有进行
教育教学活动的权利,而且有监督学校管理活动的权利。案例中某因其正当行动
遭到学校报复,被非法剥夺了教育教学权,学校的行为构成了对教师某教育教学
权额监督权的侵害。某可依据《教师法》第 39 条的规定,向教育行政部门依法
提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的 30 日作出处理。
9 教师能否将学生撵出教室
因为不守纪律、不完成作业等原因把学生撵出教室、停他们课的事在中小
学里时有发生,许多教师对这种做法似乎并不觉得有何不妥。下面就是发生在某
市重点中学里的一件事。
一天,上课铃响过后,邵校长和往常一样,在教学大楼巡视,当他走到一
楼时,看见一个初一的男同学低着头、默不作声地站在教室门口。“不去上课,
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怎么站在外边?”,“不,是老师让我出来的。”“为什么?”“因为我没完成作业。”
邵校长把这个
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