《轮椅上的霍金》教学设计 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《轮椅上的霍金》教学设计 魏老师 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。3、凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服的生活强者。教学重点：凭借具体的语言文字感受霍金不仅