拼音总复习及题型训练.docxVIP

博大教育个性化辅导教案 辅导科目： 语文 授课教师： 年 级：一 学生姓名： 本次课时： 已上课时： 剩余课时： 课题 拼音总复习及题型训练 教学目标 .学会声母/韵母/整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。 ,初步掌握拼首的拼写规则。 学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。 重点、难点、 考点 1 .学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 2.掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。 教学容 一、声母、韵母、 声母表（23个） b p m f g k h zh ch sh r y w 常见考查方式：超 韵母表（24个） 单韵母：Q 0 （ 复韵母：Qi ei 整体认读宜刀表（语文课本 43页） d t n l j q x （翘舌宜）z c s （平■舌宜） 7顺序填空、连线等。 3 i u u ui ao ou iu ie ue er  前鼻韵母：a n en in un un 后鼻韵母：q n g en g in g on g 常见考查方式：1、用单韵母组成复韵母，一共可以组成 8个。 2、按要求默写。例如：默写出前鼻韵母。 3、按要求分类。 整体认读音节表（16个） zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yu qn yin、yun、ying 整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体，直接读出发音。 标调说明 标在ou i 。标声调的顺序和单韵母的顺序是一样的。先去找音节中的q , q不在，找。、 标在o u i 。 身上，o不在找e, e不在找i、u、u , i和u都在的时候，谁在后面给谁标调.例如：iu、 标调儿歌： 有Q不放过，没 q 找 oe , i、 u并排走，声调标在后。 二、比较形近字母（学生易混淆， 需强化练习 ) 声母：b----d p----q---- g m----n f----1 z----zh c----ch s----sh 韵母：ei---ie ui---iu qo--- ai ei---er ai--- an 说---un an--- an g en---en g in---in g 、在音节中找出韵母 常见例如：找出下歹0音节中的韵母。 注意不要把介母放在其中。 ju an ( an) qi an g (cn g ) kuo (o) hU Q ( Q ) 2016新版一年级拼音备考 、拼音的分解 ⑴小u见到j、q、x ,摘掉帽子敬个礼: 两拼音音节：j u (te un) - Tju (jue jun ) q u (ie un) - tqu (que qun ) x u (te un) - txu (xue xun ) 三拼音音节：j--- u 三拼音音节：j--- u—— an- tju qn q---- u---- qn- tqu an x an- txu qn （2）小u见大y,擦掉眼泪笑嘻嘻 整体认读音节： yu yun yu an 常见考查方式：音节分解和组合。分解时将u的点还原，组合后将点去掉 如 qu an t q -- 如 qu an t q -- u -- an 练习 （一）音节的组合 （二）音节的分解 g -- u -- o --( ) h ou --()--() h -- u -- a--( ) n A-()--() j-- u -- ( ) f a --()--() h -- u -- an -- ( ) qu m--( )--( )--( )  TOC \o 1-5 \h \z j -- u -- an -- ( ) yu on--( )--( )--( ) x-- un -- ( ) n en--( )--( j-- i-- M-- ( ) zh un--( )--( n-- u --( ) 二、拼音归类、组合 (一)拼音归类 d u zi z yi sh a o t er r yu an ye ie un wu g ui eng 声母： 韵母： 3 .整体认读音节： （二）拼音组合 1、 单韵母组成8个复韵母。 er shou zu三、声调的标注2、 单韵母与n组成5个前鼻韵母。 er shou zu 三、声调的标注 ba luo bo y i yu e er yu e s a ( )( ) ( n yu e ti an sh Mg ) ( ) m en k o u er m u m u 彳 xi ao sh ou ( )( ) ( l~1 [—I j—I r i zi shu iti on h e ( )( ) ( ch ong zi b d y un ( )( ) ) ( ) mi ao hu o sh an ) ( ) sh