记叙文阅读测试题及答案.docx

读未来百家号 读未来百家号 记叙文阅读测试题 【注】 1、 先让孩子做前而的例题，限时独立思考完成答题。 2、 自行对答案看解析，思考分析出答案过程。 3、 孩子思考订正错题，髙效学习。 4、 每道题15分钟 【例1】 陪母亲磨面 快过年了，母亲决泄回老家淘麦磨而。今冬把父母亲接过来一起住后，家里的面吃得格外费，勤 劳的母亲照顾完父亲和小女儿后，坚持压而条、蒸馍吃，母亲说：买的面条和馍没而味儿。”再加上妹妹一 家要从广州回来过年，母亲坚决不让买而，执意要回老家磨而。我知道母亲是想让千里之外的女儿吃上自己 亲手磨的面。 在一个晴朗的周末，我早早地陪母亲回了老家。家里虽有邻居的照看，仍缺了点人气。我先帮母亲把院 子打扫干净，然后从厢房的粮仓中拿出筛子和簸勢等淘麦工具。看着粮仓靠墙的一排粮缸，我觉得既熟悉又 陌生。我已想不起来自己上一次进粮仓是哪一年的事了。打开一缸压得严严实实的麦缸，母亲抓起一把麦子 放在手掌间揉搓着，沙沙作响。“这是去年的麦子！”母亲自言自语，像摩華着自己的孩子，脸上放着光芒。 母亲说新麦暴，陈麦好吃养人，家里总存着二三年的麦子。小时候，母亲经常说的一句话就是“家中有粮心 里不慌”。随着年龄的增长，阅历的丰富，我认识到母亲那简单的话语里蕴含着做人的哲理：只有自己内心 富足了，才能在岁月的洗练下沉静，悦己，怡人。 淘麦子就是把麦子倒入一个盛满淸水的大盆里，水要满而不溢，麦子要完全沉入水中。只见母亲先用笊 篱伸入水中的麦子里充分搅动几圈后，麦子里混杂的麦壳等杂物就浮到了水而上。母亲用笊篱把浮在水而的 麦壳捞干净后，用笊篱在水面沿盆沿顺时针水平划圆，水中的麦子就听话地排起队，跟着母亲的笊篱 【1】 （A.舞动B.运动）起来，麦子中混杂的小石子等杂物就留在了盆底。等水中的麦子舞得 正欢时，母亲灵巧得把笊篱后沿往下一倾，突然停止转动，麦子就 【2】 （A.蜂拥而入B.鱼 贯而入）到笊篱中。母亲就这样一笊篱一笊篱地捞满一筛子，由我端起倒入放在小桌上的大薄勢里。用一大 块白棉布蒙在手上，插入麦子里反复正反转着圈擦，擦一会儿把棉布掂起来，抖落上而的麦子，拧干再擦。 如果拧出来的水浑浊，就把棉布洗干净再擦，直擦到棉布拧不出水，就可以把麦子摊到反铺的竹席上晾晒了。 没多大一会儿，两袋麦子就淘完了。母亲一边收拾家什儿一边说：“现在的麦子都是机器收得，干净，不像 麦场上打的那么脏，好淘。”看着阳光下泛着金光的麦子， 母亲脸上洋溢着幸福的笑容，我的心里也体验 到了一种久违的踏实。 磨面用的是机器，相对轻松，只是找磨面的磨坊倒费了一番周折，多方打听，才在一个偏远村子找到了 一个小磨坊。看着雪白的面粉，母亲脸上的笑容愈发灿烂了。我要把磨好的而粉搬到车上，母亲不让，母亲 说：“你没干惯活，别弄脏衣服，咱俩抬着。” 在我弯腰和母亲抬而粉的刹那，母亲的自发像缸去二搓剌任我的心上，生生地疼每次母亲都准确地讣 算好我回老家的时间，把要带的油、而、菜蔬等准备得停停当当，做好好吃的等着我们，而我总是匆匆地回、 匆匆地去，不是工作忙，就是孩子要上辅导班，从来没考虑过那菜和面里饱含着母亲多少的艰辛。父母为我 们付出了那么多，已经身为人父的我，又为父母做了些什么呢？ 今年春节可以和父母在一块儿过年了，我想关掉手机、关闭微信、宅在家里，跟母亲学做两样家常菜， 陪父亲好好唠唠…… （1）文章题目是陪母亲磨而”，但文中却详写母亲淘麦子，为什么？ 读未來1页 （2）试结合文章内容，概括母亲的特点并举例说明。（至少三点） （3）阅读第③段，结合语境，选择合适的词语填在空白处。（只填序号） （4）第⑤段中画波浪线的句子极富表现力，试简要分析。母亲的白发像针尖一样刺在我的心上，生生地疼。 【例2】 留守乡村的爷爷 蒋曼 孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门宏亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算， 每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。 前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门 狗还是天天回来睡，水沟要创刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地 上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。 从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，而目黝黑，衣衫褴褛，在与上地朝夕相处的日子里，大自然 慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。 平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长岀来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶 场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天 干油分足。“如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。“某年洪水来犯，他也如 此淡泄：“这土肥汪啊，明年