支教教师个人工作总结5篇.docx

支教教师个人工作总结5篇 支教老师个人工作总结5篇光阴似箭，日月如梭，随着中考的到来，我在xx中学的支教工作也将圆满完毕。凝视校内的绿树，经受了秋的飘落，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的改变告知我，一岁的光阴即将匆忙漏尽。从开头的生疏到熟识，从熟识到产生感情。回忆一年来自己的工作和表现，可以赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教给予我生命的精彩。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺当的完成了这一年的支教工作，现就总结如下：一、不断进步自己思想意识，明白支教的重大意义作为一名支教教师，首先，我坚持走训练方针的根本路途，依据《课程标准》进展教学。在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，主动参与学校的各类政治学习、会议、教学讨论，并且仔细做好学习笔记，准时总结反省，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的效劳看法，教书育人，为人师表。常常利用课余时间跟同事和同学进展沟通，使自己成为同事们的知己，同学们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，到底它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我参加“支教〞队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，都要尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项支配，我坚决不允许自己搞特别，从来不迟到、不早退，肯定服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。二、仔细工作，搞好教学工作我接任的是初三3班和4班的物理教学工作，他们根底差，在全区的排名倒数2和3，学习习惯差，对物理学科没爱好。这既是领导对我的信任，但同时对我来说又是宏大的挑战，我深感肩上责任的重大。在所教的同学身上，我倾注了全部的爱。平常我实在做到关怀爱惜每一位同学，在我眼中不存在优生差生，力求成为同学的良师益友。在物理教学中，我细心备课，充分考虑同学的实际，让同学从生活走进物理，从物理走进生活，让他们体会到学习物理的好玩、有用性，培育他们学习物理的深厚爱好。同时注重培育同学的学习探究力量培育，引导他们发觉问题、通过思索解决问题，从而把握物理学中常用的掌握变量法、类比法、等效替代法等讨论方法。课后，我仔细批改作业、试卷，对于同学存在的问题，我赐予更多的支持和关心，利用课余和他们在一起的时间，对他们进展个别辅导，准时解决；同时我也不断反省，不断改良自己的教学方法。在学校领导在大力支持下，通过大家的共同努力，两个班的物理成果得大了很大提升，物理学科成为这两班的优势科目，得到领导、教师、同学的认可。三、以身为范，做好示导工作我到校的第一天，就得到学校领导和理化生组的热情接待，同时也对我提出了明确的要求，在教学活动中，只把自己的教学工作做好是不够的，还有带着大家一起干。这其实明白，这是一个最好的互相学习的时机，太好了。自己在不断学习理论学问的同时，一有时间就走进其他教师的课堂，学习他们的教学方法，通过比照，准时弥补自身缺乏，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际程度，从同学的角度去备课。课堂上转变传统的“填鸭式〞的教学形式，采纳师生互动，以同学为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛渐渐活泼起来，连那些常常不善言语的同学都开头主动回答下列问题了；那些淘气捣蛋的也仔细听课了？同学的转变让我钻研地劲头更足了。同时我也带头上示范课、参与公开课竞赛，请领导、同事给自己提出改进看法，关心自己不断成长；在平常的备课中，我常常指导年轻老师如何抓住重点、打破难点，如何进步同学成果的详细措施，让他们尽快成长。应学校领导的邀请，我给全校班主任搞过班主任培训工作，把我的工作阅历与大家一道共享；在初三毕业班工作会上做过教学工作阅历沟通，浅谈如何在初三的关键时期抓住同学的心，让他们把精力转移到学习上来。一年的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是改善的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教老师，是我无悔的选择。岁月无痕，但我知道自己这一年的时间，不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。最终感谢在这一年里支援学校的全体领导、教师们，感谢你们在生活、工作等各个方面赐予我们的关心，让我顺当完成了支教工作；感谢这两个班的孩子们，感谢你们给我留下的欢乐，让我深深体会到做