教师考试试卷及答案.pdf

哈尔滨市呼兰区 2012 年中小学教师通识培训考试试卷 一、 判断题：（对的打 √ 错的打 ×每题 1 分 共计 10 分） 1、在实际教学中， 教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动地探究教学问题。 （ √ ） 2 、教学反思和自主发展是可以分开的，二者强调的角度不同。（ 〤） 3、校本研修是与教师的教育教学实践紧密相连，等于常规的教育教学工作。 （× ） 4 、新课程在课程的内容、结构、功能、实施、评价和管理方面都较原来的课程有了 重大的创新和突破。 （√ ） 5、在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（ √ ） 6、教师不仅仅是传授知识的使者，也有维护贯彻法律法规的责任。（ √ ） 7、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师，学生没有责任。（ ×） 8、教师健康的心理是学生心理健康的保证， 是教师完成工作职责的前提条件。 （√） 9、教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中的道德关系 和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。（ √） 10、教师的教学反思是教师为了实现教学目标对自己的教学理念、教学行为进行的 积极的主动的、持续的批判性审视和分析过程。（ √ ） 二、选择题（每题 1 分，共计 10 分） （一）单项选择题 1、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（ C ） A 、为首 B、为主 C 、永恒的主题 D、为先 2 、下列关于“用教材教”的特点论述正确的是（ C）。 A、 “用教材教”是新课程倡导的一种教学行为， 它依据的教学思想是以学生为主体。 B、“用教材教”是借助教材，努力地实现德智体美劳全面发展目标的统一。 C、“用教材教”立足点放在学生身上，注重教学行为与学习行为的同步相谐。 D、“用教材教”提倡的是信服教材、尊重教材、理解教材，而不是超越教材。 3、执教者与评议者始终处在（ A ）的氛围中，是有效评课的核心价值，也是 基本保证。 A. 平等对话 B. 认真倾听 C. 火花碰撞 D. 激烈辩论 4 、决定教师职业能否有所作为的根本是 ( C) 。 A 、教师的能力 B 、教师的文化素质 C、教师的职业道德 D 、教师的教研水平 5、实施素质教育从根本上说就是（ B） A. 讲求民主，宽松和谐 B. 要使每一个受教育者得到全面发展 C. 尊重学生人格，平等公正对待学生。 D. 潜心钻研业务，勇于探索创新。 （二）多项选择题 1、新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化（ ABCD） A. 由重知识传授向重全面发展转变 B. 由“以教定学”向“以学定教”转变 C. 由“重结果”向“重结果更重过程”转变 D. 由“知识权威”向“平等和谐”转变 2 、教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念（ ABD） A. 充分发挥学生的主体地位 B. 面向全体学生注意学生的个性发展 C.严格管理，严加教育 D. 一切为了学生，为了学生的一切。 3、优秀教师的人格特征表现在哪些方面（ ABCD ） A、从事教育工作的使命感 B 、稳定而持久的职业动力 C、对工作的事业心与上进心 D 、良好的性格特征 4 、教师形象的塑造应从哪些