【精华】清明节三年级作文10篇.docxVIP

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PAGE 1Word版本 PAGE 1 【精华】清明节三年级作文10篇 【精华】清明节三班级作文10篇   无论是在学校还是在社会中,大家最不生疏的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我细心整理的清明节三班级作文10篇,盼望对大家有所关心。 清明节三班级作文 篇1   一年一度的清明节到了。 我们一家三口要去花山祭祀我死去三年的太太。   我昨天放晚学爸爸来接我时说起纸花是祭祀已死去的先辈的最好的礼物,于是我回家后用美术老师教过的方法做了好多纸花。有红的,有黄的,还有蓝色的,象一个个盛开的笑脸。盼望太太看了会快乐。   预备完毕,我们动身了。一路上的行人可真多啊!汽车,摩托车,三轮车还有自行车都从四周八方涌到花山脚下。人们手捧鲜花,表情严厉?地走到花山上。这时,我听到了哭声,有人在难过地哭着自己死去的亲人,还有的在放鞭炮。   我们来到太太的坟墓前,爸爸先用手轻轻抹去落在太太墓碑上的土。我问:“爸爸,为什么要用手抹土呢?”爸爸回答:“太太生前很爱洁净,她确定不喜爱家门口都是土。”接着,妈妈又把我做的纸花插在太太墓旁的两棵松树上,后来,我们三个人都给太太磕了头。   回家的路上我就想:假如太太现在还活着的话,我肯定要好好爱护她,象一个真正的男子汉! 清明节三班级作文 篇2   “清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。原来,清明季节应当看杏花的,可我却在鸡鸣寺看了樱花。   中午,阳光明媚。爸爸带我来到了鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明季节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋,是人的海洋,也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时,樱花树便伴随着微风跳起舞来,一会儿摇摆着枝条,一会儿挥舞着枝条。当枝条摇摆起来时,樱花大道上就像下了一场樱花雪一样,洁白的花瓣漫天飘舞,那场面,可美了。   看着无与伦比的樱花,我想起了一个与樱花有关的传奇。从前,有一位漂亮而和善的仙女,叫做樱。她居住在日本的上空。有一次,天上的两个神仙因一点误会大打出手,搞得日本居民成天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的居民死于非命,便用自己的生命消退了两个天神的误会。从今,日本的人们过上了好日子。日本人为了纪念这位用生命守护他们的仙女,把她死后化作的那一棵树开的花当作“国花”,就是樱花了。   现在,每当看到清白漂亮的樱花时,便想起这个漂亮的传奇。同学们,你们肯定要好好爱惜樱花树,让樱花开得更加绚烂炫目哦。 清明节三班级作文 篇3   “清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里悄悄地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。   这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝愿,并在心里悄悄地为他们祈祷,祝愿他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和欢乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。   远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长出来,处处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝的人新生命的开头,一个布满期望和祝愿的开头。   这是一个春的季节,一个布满盼望的季节,一个新的生命开头的季节。们在缅怀过去的同时,也要对将来布满盼望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度这样一个美妙的人生。   清明季节,让我们在这样一个特别的日子里,对生命有一个重新的熟悉。 清明节三班级作文 篇4   透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆忙避雨的行人,不由得想到:为什么要隐藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的凉爽吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清爽的感觉……   可那种“万般愁绪涌上心头”的感觉,却在四处扩散,这是自然;有谁会在清明的时候大肆庆贺些什么呢。即使真有,大家也会觉得比往日少了写什么,又多了些什么。   抬头望着天空,不禁朦胧了双眼。曾经那么疼我的曾祖父现在可还好?他,也有在想我们吗?记得小时候大人们会说,人走后,会化作深邃夜幕里繁星中的一颗。星,总在不停地闪耀着,感觉,离我们越来越近,越来越亮。让你睁不开眼睛。可是,那种感觉,很亲切,犹如离去的人重新又回到自己身边一般。   望着夕阳的最终一抹余辉沉了下去。空气特别的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠围着,像是调皮的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟颤抖。一切都是湿漉漉的,

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