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PAGE 1Word版本 PAGE 1 【精华】主任述职报告3篇 【精华】主任述职报告3篇  　　在经济进展快速的今日，报告对我们来说并不生疏，报告具有语言陈述性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我整理的主任述职报告3篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。  主任述职报告 篇1 　　“时间如水，岁月如歌”，忙劳碌碌中，一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使我们的政教工作地以顺当开展。一年来，政教处在学校部李校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校进展总体目标，立足于“培育共性，和谐进展”的培育目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德，心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，连续加强班主任队伍建设，切实加强对同学的思想品德训练，平安和文明礼仪训练，行为规范训练，法制训练等。乐观拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育同学的自主管理力量，全面提高同学的思想道德和身体心理素养，为同学的将来进展服务，为同学德育的可持续进展奠定基础，现从几个方面汇报工作：  　　一、个人思想和学习方面：  　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞特别化，不以公谋私。  　　2、坚持“低调做人，高调做事”原则，在老师、同学面前，虚心学习，诚意接受领导的批判训练以及老师们对我的看法与建议，认仔细真做事，踏踏实实做人。  　　3、加强学习，不断提升自我。  　　德育工作纷繁琐碎，需要许多的技巧与艺术，因此，就要不断从网上，书籍中吮吸这方面的养分，同时还虚心向有阅历的老领导求教，取经。使自己不断完善。  　　二、加强班主任队伍建设。  　　1、依据班主任的建设和要求，组织班主任进行各种形式的培训工作，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任工作阅历沟通，效果都颇佳，本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼，受到上级领导的认可。  　　2、进行“五心训练”要求班主任要做到五心：细心、责任心、宽容心、公正心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理同学在各个时期发生的心情变化以及缺点甚至是错误，增加了班主任“以人为本”的服务思想。  　　3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到，大课间跟操，午签到，晚签到制度，班级突发状况要准时与政教沟通，协商处理，本学期无一平安事故发生。  　　4、严格落实了班级管理细则，班主任量化考核方案，大课间考核方案，并仔细落实，有的放矢，有章可循，进行公正的量化。  　　三、加强养成训练。  　　养成训练是学校德育工作的重要组成部分，为了将成规训练落实到同学的学习、生活各个细节中，政教处、少先队通过政教值周领导，值周同学，大队干部等对全校同学行为规范进行定期检查，内容涉及两操，课间活动，仪容仪表，文明进出校门，上下楼，班容班貌，校报及走廊文化，班级卫生，就餐和午自习，违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使同学进一步养成良好的行为习惯，并将条条框框内化为自觉行动。  　　同时，我们在工作中不断改革，增加同学违纪和好人好事登记项目，由值周生每天抽查记分，并纳入班级考核，充分利用校内广播的宣扬作用，对优秀同学及光荣事迹进行大力宣扬，树立榜样。  　　另外，每学期至少利用两个月进行同学良好行为习惯养成的强化训练，上下一心，齐抓共管。  　　四、健全“三结合”训练网络。  　　本学年，我们进一步完善“三结合”训练网络，办好家长学校，通过家长会，加强学校联系，提升家长素养，提高家庭训练的功能。  　　五、成果点点，任重道远。  　　在校委的正确领导下，在班主任和各位任课老师的共同努力下，本学年政教处工作取得了一些成果，同学行为的规范、特色大课间、干净的校内环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动，几次令领导满足的迎检，更使人欣喜。  　　近两年的政教主任职位，既熬炼了我，又积累了点滴阅历，现在做起工作也有些得心应手，常规工作也了然于心，支配工作也擅长统筹，各方面力量也得到了提高，而工作中仍存在着很多不够到位的地方。由于政教工作细小繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格，加之诸位的竭力支持与理解，我肯定会永久沉醉于无限欢乐的工作之中的。 主任述职报告 篇2 　　说起我们的儿科，过去大家的印象唯恐多是“小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟”。由于诸多缘由，我们儿科在1999年前是医院出了名的差科室，累科室，特殊是儿科疾病诊疗护理难度相对成人大，加之当今多为独生子女，家属倍加娇爱，儿科也成了医患冲突的高发区，致使在儿科工作的医务人员思想不稳定，总想有一日能跳出儿科这个火坑。1999年我竞聘