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2、思考的关键是控制。 ( )
答案:√
1、我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题,有的问题不需要思
考,有的问题需要思考。( )
答案:√
2、思考就是针对特定问题想出好的解决办法。( )
答案:√
1、传统教学中,学生主要以哪种方式思考( )
A、海绵式 B 、淘金式
答案: B
2、富有挑战性和互动性的是何种思考方式( )
A、海绵式 B 、淘金式
答案: A
3、以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性( )
A、海绵式 B 、淘金式
答案: B
4、海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价,淘金式思考
是主动发现最有意义的论点和观念并评价。( )
A、正确 B 、错误
答案: B
1、赫曼的全脑模型中,逻辑型属于( )象限
A、A B 、B
答案: A
2、在思考过程中,以图像和心像进行思考的是( )
A、左脑 B 、右脑
答案: B
3、在思考过程中,比较偏向直觉思考的是( )
A、左脑 B 、右脑
答案: A
1、创造力并非人人都有。( )
答案:×
2、创造力可以通俗地解释为发现和解决新问题、提出新设想、创造
新事物的能力。( )
答案:√
3、人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转
化为显性的创造能力,并不断得到提高。( )
答案:√
1、在思考过程中,创造力的源泉是( )
A、左脑 B 、右脑
答案: B
2、在思考过程中,偏向理性思考的是( )
A、左脑 B 、右脑
答案: A
3、一些所谓的“无创造力”的人,通过科学开发其创造力也可以成
为显性的。( )
答案:√
1、神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段,哪一
阶段与创意思考有着密切的关联( )
A、思考的产生阶段 B 、思考的批判阶段
答案: A
2、演绎是什么样的推理方法( )
A、从特殊到一般 B 、从一般到特殊
答案: B
3、生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序,把世界上所有
的生物分了类, 并揭示了各类生物间的关系和联系, 这属于什么过程
( )
A、具体化 B 、系统化 C 、分类化 D 、概括化
答案: B
4、在思考方法中,概括是使事物普遍化的思考过程。( )
答案:√
4、在思考方法中,抽象是高级的分析,概括是高级的综合。
答案:√
1、联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式( )
A、
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