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心理健康月教育活动方案
篇一
一、活动目的
面向全体师生,通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健
康教育、宣传活动,多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位
和作用、学校的心理健康教育工作的成果,展示各院的学生心理健康
教育的特色,引导我校大学生树立学习意识、重视将来发展、规划自
我生涯、寻寻人生幸福。
二、活动主题
主题:将来 . 幸福
三、活动时间
20xx 年 5 月 1 日--5 月 31 日。
四、活动内容
( 一) 心理健康教育指导中心活动
1. 心理健康教育活动立项申报
目的:二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点,自主设
计主题鲜明,与学风建设、三涯 ( 生涯、学涯、职涯 ) 规划、社会实践
结合率高,心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活
动。
2. 心理健康教育活动月启动仪式
目的:扩大心理健康教育宣传路径,发挥心理健康教育的影响力,
调动大学生的参与热情。
3. “清明花语、经典随行”社区心理健康服务
目的:以传统节日为依托,以社区服务为载体,以志愿活动为内
容,积极拓展大学生心理健康教育实践平台 4. “给将来的一封信”征
文寄语活动
目的:告诉将来的自己,认真规划,不要迷失方向,勇敢前行才
能为青春留下踏实足迹。
5. 阳光之星评比
目的:完善心理教育体系建设,重视朋辈心理咨询员的作用,寻
寻身边的正能量传递者。
6. 心理经典阅读会
目的:“校园溢满书香,好书伴我成长”,以书为友,阅读正能
量的心理类书籍,正视自己心理上的不足,给心灵以补养,真正做到
内心强大。
7. 正能量歌曲点赞
目的:每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律,何不分享这种正
能量,大家一起携手前进。
8. 心理委员论坛
目的:围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责,探讨在
学风建设中应发挥的作用。
9. 四心班会
目的:围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论,建立
学习兴趣,确立专业意识。
10. 心理专家进校园
目的:邀请校内外教育专家,结合大学生学习心理进行讲座、培
训。
11. “走向将来”心理剧汇演
目的:展示大学生对于将来的情感、生活、职业的思考与冲突,
寻寻生命的真谛
( 二) 二级学院心理健康教育活动
要求:各二级学院结合活动立项,扎实组织开展大学生心理健康
教育立项活动,做到活动前有宣传策划,活动中有督导检查,活动后
有新闻报道。
五、活动要求
1. 各院要高度重视,认真进行活动策划,创新形式。
2. 积极组织学生参与,调动学生参与积极性。
3. 调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性,充分发
挥学生自主能力。
4. 重视活动的记录存档工作,活动结束后要上交各活动策划方案、
活动记录 ( 包括文字记录、报道、 PPT、视频、图片等 ) 、活动月工作总
结,上交时间截止到 5 月 7 日。
篇二
一、活动目的与宗旨
活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健
康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,
促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。
活动宗旨:
1. 教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患
各种情绪障碍。
2. 关心学生学会准确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、
老师、父母融洽相处。
3. 使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学
习和生活中去。
二、活动主题:关注心理健康,积极欢乐生活。
三、活动时间: 20xx 年 10 月 20-11 月 20 日
四、活动内容
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