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20 周末作业(二十);1.阅读下面的文字,完成小题。
“人人尽说江南好,游人只合江南老。”杭州,一座烟雨江南之城。她的美,美在湖光山色,美在画意诗情。
苏东坡在此为官,心系百姓,一心为民,把西湖当作第二故乡;林和靖在这里“以梅为妻,以鹤为子”,清高自适,抛却了尘世的(xuān)________嚣,找到了心灵的慰藉;黄公望,钟情山水,创作了精美绝(lún)________的《富春山居图》,备受世人推(chóng)________;李叔同在西子湖畔,遁世离俗,一心向佛,慈悲为怀。杭州寄托着中国文人诗意栖居的美好愿望。;(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(xuān)____嚣 精美绝(lún)____
推(chóng)____
(2) 给语段中加点的字选择正确的读音。
①系(A.jì B.xì)____
②遁(A.dùn B.xún)____;2.古诗文名句填空。
古诗文中对偶手法的运用,使诗句既富有音律美,又富有意蕴。《与朱元思书》中“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,(1)___________”绘声绘色地描写山林美景,组成了一部奇妙的大自然交响曲,令人神往;晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,(2)___________________”声韵和谐地唱叹花落春逝,蕴含着惋惜与欣慰交织的生活哲理,含蓄深婉;王维《使至塞上》中“(3)_______________,(4)______________”别出心裁地勾勒大漠黄昏景象,构成一幅广袤旷阔而又雄奇壮丽的塞外图,诗中有画;杜甫《春望》中“(5)_____________,(6)____________”移情于物抒写花鸟同悲,表达了无尽的亡国之愁、离别之恨,忧国忧民。;3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”,很多新闻都具备这些要素。常见的新闻体裁有消息、新闻特写、新闻评论等。
B.“孤山寺北贾亭西”,“亭”是供行人休息的地方;“报君黄金台上意”,“台”是厅堂前的露天平台,即月台;“负势竞上,互相轩邈”,“轩”多为高而敞的建筑,但体量不大。
C.汪曾祺《昆明的雨》中“城春草木深,孟夏草木长”,前句出自杜甫《春望》,后句出自陶渊明《读〈山海经〉》。孟
夏,夏季的第一个月。
;D.典故指诗文等所引用的古书??的故事或词句,可以含蓄地表达作者情感,言简义丰。如李清照《渔家傲》中用典《庄子·逍遥游》,“九万里风鹏正举”一句表现出诗人对现实处境的厌倦和对自由生活的向往。;4.面对新冠肺炎疫情,学校积极开展日常防疫工作,举办了一系列活动,请根据下面的情境,完成任务。
校报编辑部发出一则征文启事,该启事在标点和内容方面有两处不当,请改正。
征文启事
为学习抗疫英雄事迹,弘扬奉献精神,我报拟面向全校同学举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不
限,不超过800字。稿件请注明姓名或班级,并于6月20日前交给2号楼203室李老师。
欢迎同学们踊跃投稿。
校报编辑部
2020年4月20日;(1)标点:________改为________。
(2)内容:______________改为______________。
5.综合性学习:身边的文化遗产。
我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等,请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。;【任务一】在收集相关资料中,第一小组同学看到了这么一则新闻:
近日,第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布,我市共有7个项目成功入选,涵盖传统技艺、传统舞
蹈、曲艺、民俗、民间文学、传统医药等6个类别。截至目前,我市共有宁波市级非遗项目33项、宁波市级非遗传承人34人、宁波市级非遗基地30个。
非物质文化遗产是历经岁月洗礼的瑰宝,需要我们去关
注、去呵护、去了解。保护非物质文化遗产,保存古老的生命记忆,需要我们共同努力。保护从了解开始,让我们走近这7个项目,感受历史与传统的温度。
(来源:余姚日报);请为这则新闻拟一个标题:
【任务二】第二小组同学想利用周末时间实地考察当地的文化遗产,寻求你的帮助。你会推荐什么呢?简单介绍你所推荐的文化遗产。
我推荐______ 因为_____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
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