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上村完小 2009 学年度继续教育培训材料
努力在教学中构建互动的良好师生关系
教学过程是师生交往， 共同发展的互动过程。 它是一种双边和多
边活动，是教师的教与学生的学的统一，是一种沟通，是合作，是共
建，是以教促学，互教互学。它的主要形式是交流对话，沟通心灵。
当今课堂教学改革的主要趋势是师生互动，旨在信息交流中相互沟
通，相互影响，相互补充，从而达成共识、共享、共进。这是教学相
长的真谛。
新课程对课堂教学的改革， 首先突出师生关系这一侧面， 这不
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