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- 2021-10-23 发布于未知
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《如何在师生课堂教学体现幸福教育》
《小学低年级数学课通过引入提高孩子注意力的小游戏，打造有效课堂研究》
单位：武陟县育才学校
姓名： 慕玉平
【内容摘要】数学课的内容有的比较抽象，小学生活泼好动，学起来常会感到枯燥无味，尤其是小学低年级的学习是以无意注意为主的，而无意注意又受兴趣的影响。喜欢游戏是儿童的天性，游戏是他们最熟悉，而乐于参与的活动。他们在游戏中认识事物，并在游戏中汲取生长所需要的知识和经验。如果我们把游戏和教学结合起来，使其溶为一体，相互促进，在游戏中乐学、善学，就会收到事半功倍的效果，从而提高了课堂教学的实效
【关键词】低年级数学课通过引入提
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