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- 2021-10-23 发布于北京
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呼吸道对空气的处理
一、教学目标
1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。
2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。
3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。
二、教学重点
通过资料分析,归纳出呼吸道的作用。
三、教学难点
呼吸道作用的分析与总结。
四、课前准备
多媒体课件。
五、教学课时
1节课。
六、教学过程
内容
教师活动
学生活动
设计意图
引言
播放资料,展示新生儿啼哭画面,并提出问题,引入本章学习的主题——《人体的呼吸》。
问题:为什么新生儿总是啼哭着来到人间?
师:同学们
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