(完整版)六年级圆的面积经典题型讲解+练习.docVIP

圆（二）圆的面积 知知识梳理 1、 圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。 2、 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。 3、 圆面积公式的推导: （1 ）、用逐渐逼近的转化思想： 体现化圆为方，化曲为直；化新为旧，化未知为已知，化复杂为简单，化 抽象为具体。 （2） 、把一个圆等分（偶数份）成的扇形份数越多，拼成的图像越接近长方形。 （3） 、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。  4、环形的面积：一个环形，外圆的半径是 R,内圆的半径是r。（ R= r +环的宽度.） 环形的面积公式： S 环=n R2——nr2 S 环=n( R2— t 2)o 或 5、扇形的面积计算公式： 2 n / S 扇=n r x (n 表示扇形圆心角的度数） 360 6、 一个圆，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。 而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。 例如： 在同一个圆里，半径扩大 3倍，那么直径和周长就都扩大 3倍，而面积扩大9倍。 7、 当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆面积最大，正方形居中，长方形面积最小。反之，面积相同时, 长方形的周长最长，正方形居中，圆周长最短。 8 （选学）两个圆： 半径比=直径比=周长比；而面积比等于这比的平方。 例如： 两个圆的半径比是 2: 3，那么这两个圆的直径比和周长比都是 2: 3，而面积比是4 : 9 9、常用平方数 1严二 121 U2 二 144 13s 二 169 142 二 196 二 225 16a = 256 1厂匚 253 182 二 324 1 于 二 361^ 典题探究 例1填空 1 •鼓楼中心岛是半径 10米的圆，它的占地面积是（ 2．小华量得一根树干的周长是 75.36 厘米，这根树干的横截面大约是（ ）平方厘米 3．用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（ ）厘米，画出的这个圆的面积是 （ ）平方厘米。 4．从一个长 8分米，宽 5 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（ ） 5．大圆半径是小圆半径的 4 倍，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，小圆面积是大圆面积的（ ） 6．圆的半径扩大 2 倍，直径就扩大（ ）倍，周长就扩大（ ）倍，面积就扩大（ ）倍。 例2 （1）下面是一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形，求出该圆的面积。（单位：厘米） 2）将一个圆平均分成 1000 个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长 长方形的面积是多少平方厘米？ 例 3 在一个面积是 16 平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？再在这个圆内画 一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？ 例4 一只圆形挂钟的时针长 6厘米，这根时针1个小时内扫过的面积是多少平方厘米? 多少平方厘米？ 例5 （1）一个环形的外圆半径是 8分米，内圆半径 5分米，求环形的面积? （2）在半径为12米的圆形音乐喷泉的外面，围绕着一条 8米宽的环形观景台。这条环形观景台的面积是多少平 方米？ 62.8厘米，圆的面积正好与长方形的面积相等，你能求岀图中阴影部分的面积吗? 例7.求阴影部分面积。 4cm 一、填空题 1•一个圆的周长扩大 3倍，面积就扩大（ ）倍。 2 •大圆的半径等于小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的（ ） 3 .—根2米长的铁丝，围成一个半径是 30厘米的圆，（接头处不计），还多（ 4.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆，其中（ 5 •大圆半径是小圆半径的 3倍，大圆面积是 84.78平方厘米，则小圆面积为（ 二、选择题 1•一个圆的周长是 12.56厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 ① 50.24 ② 12.56 2. 大圆的半径与小圆的直径相等， 3.公园的一个圆形荷花池直径是 ② 47.1 它的周长是 ②n r+ r ① 9402 4.半径为r的半圆， ①n r 三、判断题 1.任何圆的圆周率都是n。 30米，它占地（ ）平方米。 ③ 706.5 )。 ③n r+ 2r  2. 半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（ ） 3. 两个圆的面积相等，则两个圆的半径一定相等。（ ） 4. 如果一个圆的直径缩小 2倍，那么它的周长也缩小 2倍，面积则缩小 4倍（ 四、解决问题 1 •小明量得一棵树干的周长是 1.256米，这棵树干的横截面面积是多少平方米？ 2.木工师傅计划在一块长方形木板上锯下一个最大的圆 （如右图） （1）这个圆的面积是多少平方分米？ （2）锯去圆板后，剩下木板的面积是多少平方分米? 3 •在一张长 7厘米，宽 4厘米的长方形纸上剪一个直径为 2厘米的圆，最多