托班上学期工作总结.pdf

托班上学期工作总结 托班，是指 2-3 岁的孩子，在上幼儿园之前所上的小小 班，在托班可以学习一些简单的常规，学习一些基本的自理 能力，这样孩子在真正上幼儿园以后，就能很快的适应 !! 托 班上学期工作总结范文，欢迎阅读。 托班上学期工作总结一： 新年的钟声即将敲响，一群可 爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也 留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、 哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。 我们这个大家庭幼儿，都是第一次上幼儿园，也是第一 次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，我 们经常和家长沟通，使我们各项活动的开展得到了家长的大 力支持与协作，也使宝宝们顺利地渡过了适应期。我们班的 幼儿开学第三周时基本没有了哭闹的现象，都能愉快地入园， 有礼貌地说： “老师早”了，还有十几名幼儿每天都能自己走进班级， 让所有的老师都对他们竖起了大拇指，家长们也舒心地笑了。 一、保育工作放在首位。 托班幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主， 因此我们特别注重保育工作，并且把保育工作做细做祥。不 管天气多冷，我们都坚持开窗通风，每天及时地为孩子增减 衣服，在孩子汗湿的衣服里细心地垫上一块干的毛巾，仔细 地为孩子擦去鼻涕，不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清 理……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体 健康，赢得了家长的赞许。 二、自理能力明显提高。 刚来时，孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自 己穿脱鞋子、有大小便也不说，给他们喂饭、帮他们穿衣， 连我们自己也记不清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎 尿的裤子了。而现在，我们班有 90%的幼儿会自己吃饭、 90% 的幼儿都会说大小便啦， 90%的幼儿会自己穿脱鞋子、 100% 的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜欢 与人交流，愿意表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关心 别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在，孩子 们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放 整齐、生活用品放包里……一举一动俨然像个小大人。 三、游戏是托班幼儿的最佳学习方式。 我们的所有教学活动都是在游戏中完成的，我们以游戏 的身份和口吻与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的游戏中主动 地学习，努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜 欢上幼儿园，喜欢老师，还在家里模仿老师的言行举止。在 本学期中，我们班学习了两套教材，一套为托班教材，孩子 们已能够看图画说出画面内容，简短故事，歌曲，儿歌 ; 另 一套为婴幼儿生活游戏识字，也有 90%的孩子能够根据画面 说出其意， 80%的孩子能够认识所学的字宝宝， 10%的孩子认 识其中的一部分，再有就是由于年龄偏小或者是晚入园的孩 子，还没有学习的概念，希望在以后的日子里他们也能尽快 的加入其中来。在本学期中，还学会了多首中英文儿歌及律 动，在这个大集体中，孩子们学会了分享，谦让，以及帮助 弱小。 托班上学期工作总结二： 当红色的笔尖圈画出 XX 年 12 月的某日，当冬风邀雪舞动在城市的每一个角落，当圣诞树 挂满迷幻的五光十色，轻轻地，静静地聆听新年的钟声，听 人家道一句： “新年快乐 ! ”才恍然那 130 多天如丝的光阴又 一次悄然走过，回首的是光阴中一个个、一千千、一万万甜 蜜蜜的画面。 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼 儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规 程》和 《纲要》为指导， 以深入的常规督导，