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- 2021-10-24 发布于未知
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第五届(暨首届青爱杯)江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集(2013年)
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我的情绪我做主——共建和谐的人际关系
江阴市夏港中学
【教学对象】初中二年级学生
【教学课时】1课时(45分钟)
【设计意图】情绪,是人对客观现实是否符合自己的需要所产生的一种态度体验。随着年龄的增加,学生的情绪发展也开始出现了一些新的特征。青春期是人生中身心都有大幅度变化的时期,随着内抑制和自我控制能力的发展,中学生的反应能力也在逐步提高,情绪正日趋丰富而强烈。情绪调节和利用得如何,影响着中学生的学习和生活。
初中生最突出的情绪特点——不稳定性,即易变性,在较短
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