上海教育版七上第十一章《图形的运动》单元测试.docVIP

上海教育版七上第十一章《图形的运动》单元测试.doc

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第十一章《图形的运动》单元复习卷 一、填空题: 1 •在线段、角、正方形、圆中,是轴对称图形但不是中心对称图形的图形是 2 •如图,将△ ABC向右平移3 cm得到△ DEF,点A与点D是对应点,点B与 点E是对应点•如果BC =8cm,那么EC= cm. 3•小李在镜子中看到背后电子钟的数字显示为 ,实际时间是 . 4.正三角形是旋转对称图形,绕旋转中心至少旋转 度,可以和原图形 重合. 5•如图,一块等腰直角的三角板 ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转 到ABC的位置,使点A、C、B •在一直线上,那么旋转角是 度. 6•在正方形、等腰梯形、线段、等边三角形、和平行四边形这五种图形中,是 旋转对称图形但不是中心对称图形的是 . ★ 7.如图,长方形ABCD中,长BC =a,宽AB=b,(bvav2b),四边形ABEH和 四边形ECGF都是正方形•当a、b满足的等量关系是 时,图形是一个 轴对称图形. 二、选择题: 8. 在以下日常生活中,不属于平移运动的是 ( ) (A) 物体随直升电梯上、下移动;(B)物体随自动扶梯斜向移动; (C)轻轨列车在笔直轨道上行驶;(D)旗帜随风飘动. 9. 下列图案中,不是轴对称图形的是 ( ) /K A A (A) (B) (C) (D) 10. 下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ) (A)平行四边形; (B)长方形; (C)等边三角形; (D)梯形. 11. 下列说法中正确的是 ( ) (A) 互相重合的两个图形,一定关于某条直线成轴对称; (B) 平移前后的两个图形,一定关于某条直线成轴对称; (C) 翻折前后的两个图形,一定关于某条直线成轴对称; (D) 旋转前后的两个图形,一定关于某个点成中心对称. 12. 在55方格纸中将图1中的图形N平移后的位置如图2中所示,那么正确 的平移方法是 ( ) (A) 先向下移动1格,再向左移动1格; (B) 先向下移动1格,再向左移动2格; (C) 先向下移动2格,再向左移动1格; (D) 先向下移动2格,再向左移动2格. ★ 13•如图所示,一块等边三角形的木板,边长为 a,现将木板沿水平线翻滚, 那么,B点从开始至结束所走过的路程是 ( ) 3兀 a 3兀 a ,—、4兀 a zr^x (A) 2a ——; (B)——; (C)——; (D)3a. 2 2 3 17.如图,(1)请画出△ ABC关于直线MN的对称图形△ ABG ; (2)如果点A2是点A关于某点成中心对称,请标出这个对称中心 0,并画出△ ABC关于点0成中心对称的图形△ A2B2C2. 时针方向旋转90o后得到三角形ABF•请回答下列问题: (1) 旋转中心是 ,/ EAF的大小是 ; (2) 与线段DE相等的线段有 ,与/ ADE相等的 角有 ; (3) 在下图中,请画出三角形ABF绕点B按顺时针方向旋 转90o后的图形. 19. 正方形绿化场地拟种植两种不同颜色 (用阴影部分和非阴影部分表示) 的花 卉,要求种植的花卉能组成轴对称或中心对称图案, 下面是三种不同设计方案中 的一部分. (1) 请把图①、图②补成既是.轴对称图形,又是.中心对称图形,并画出.一条对 图① 图② 图③ 20. 如图1,小明将一张长为4、宽为3的矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角 形纸片(如图2),将这两张三角纸片摆成如图 3的形状,但点B、C、F、D在 同一条直线上,且点C与点F重合(在图3至图6中统一用点F表示). 小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决. (1)将图3中的△ ABF沿BD向右平移到图4中SFG的位置,其中点B与点 F重合,请你求出平移的距离 ; (2) 在图5中若/ GFD= 60°则图3中的△ ABF绕点 按 方 向 旋转 到图5的位置; (3) 将图3中的△ ABF沿直线AF翻折到图6的位置,ABi交DE于点H,试 问:△ AEH和厶HBiD的面积大小关系•说明理由. (图4) (图5) (图6) ★ 21.在长方形 ABCD中,AB=8cm, BC=10cm,现将长方形 ABCD向右平移xcm, 再向下平移(x 1)cm后到长方形ABCD的位置. (1) 如图,用x的代数式表示长方形ABCD与长方形ABCD的重叠部分的面 积,并确定具有重叠部分时x应满足的条件? (2) 如图,用x的代数式表示六边形ABBCDD (阴影部分)的面积; (3) 当这两个长方形没有重叠部分时,第(2)小题的结论是否改变,请说明理 由. B C 参考答案 3 1 角,2、5, 3、12:05, 4、120, 5、135, 6、等边三角形,7、a b 2 8、D, 9、C, 10、B, 11、D,

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