三角形的面积11..pptVIP

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* * 生活中的三角形 第一页 S = a h a h 平行四边形的面积推导 第二页 思考: 1 .将三角形转化成学过的什么图形?怎样转化? 2.每个三角形与转化后的图形有什么关系? 3.三角形的面积可以怎样算?为什么要这样算? 第三页 ☆你们发现两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形? ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系? 议一议 说一说 第四页 因为每个三角形的面积等于 拼成的平行四边形面积的( ), 所以, 三角形的面积= 底×高 ÷2 平行四边形的面积 一半 第五页 ● 长 宽 高 第六页 底 高 ● ● 高 第七页 ● ● 第八页 大约在2000年前,我国数学名著《九章算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法。书中说:“方田术曰,广从(zòng)步数相乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地,“广”和“从”是指长和宽,也就是说:长方形面积=长×宽。还说:“圭田术曰,半广以乘正从。”就是说:三角形的面积=底×高÷2。 你知道么? 第九页 红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米? S=ah÷2 =100×33÷2 =3300÷2 =1650(平方厘米) 第十页 努力吧! 第十一页 做一做 你能计算出下面三角形的面积吗? 6厘米 2.5厘米 2.8厘米 2厘米 第十二页 一种三角尺的形状如右图,它的面积是多少? 12.5cm 7.2cm 你会做! 第十三页 6米 4米 5米 第十四页 明明这样计算三角形的面积,行吗? 6×5÷2=15(平方米) 6米 4米 5米 第十五页 * * *

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