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- 2021-10-24 发布于四川
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双河小学“六步式快乐课堂”导学案
年级:三年级 科目:语文 主备:徐春荷 审核:
课题
习作六
课 型
探究新知
课 时
一二课时
学习目标
我能通过读例文,知道他是怎样为铅笔作自我介绍的。
我也会选一种喜欢的文具为它作自我介绍。
学习重点
按一定的顺序写。
步骤
学习流程(学生)
自
主
学
习
1、读例文。例文好在哪里?你从中得到了什么启发?
2、选一种你喜欢的文具准备为它作自我介绍。
合
作
交
流
读范文,说说感受。
2、我把我喜欢的文具给你们介绍。
展
示
提
升
读范文,谈感受。
向大家介绍自己喜欢的文具。
达
标
检
测
像例文那样介绍你喜欢的文具。
课
堂
总
结
教师小结。
反
思
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