【另辟蹊径,社会复习课也高效】.pdfVIP

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2021-10-23 发布于北京
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【另辟蹊径,社会复习课也高效】复习课一向以不易把握、难度较大、效率较低而让许多老师感到头痛，复习课应该怎样设计？这是困扰很多老师的一大难题。在平时的复习课中，有时只注重知识的罗列堆砌；有时倾向于题海战术进行训练；有时则是先罗列知识点再通过练习加以巩固 ……不管是哪一种，其实质都是强化记忆，强行灌输式的教学方式。