播读新闻和评述新闻借鉴.pdfVIP

第一节 播读新闻和评述新闻的准备 在一些院校的复试中， 仍有指定稿件朗读， 但只存在新闻稿件一种类型了。 这种新闻稿件一 般不同于初试的新闻稿件播读， 这类新闻稿件容易使受众有想法。 在复试的时候不但要朗读 发给你的新闻稿，而且要对所报道的新闻事件进行点评。 这类新闻稿件和其他新闻稿件比起来不太一样。 首先， 它不是简洁的纯消息， 而是详述新闻 事件，介于新闻速写与专稿之间的写作方法，带有一定的新闻情节，运用了描绘、对话、评 议等手段，稿件较为生动。另外，时政新闻少，社会新闻多，写作者报道这类新闻的目的就 是要引起受众思考、品评、议论。这些新闻与简洁明快的新闻比稍长，又比专稿短多了，而 且具有很强的可听性、可看性、可读性。 一般院校所选的这类社会新闻应该是与考生的生活、 学习、 环境较为接近， 这样考生理解起 来会没有什么问题，而且看完稿件后有话可说。但也有一些稿件选择的角度很开阔，时政、 经济都有所涉及， 对考生来说存在着一定难度。 通过这种方式的考试进一步考察考生所掌握 的知识、所具有的素养，考察学生的世界观、人生观、价值观，考察学生的语言组织能力、 逻辑思维能力、推理能力、记忆力以及陈述能力。复试要注意： (1) 从发给学生考题到进入考场参加面试大约有 15~20分钟的准备时间， 准备稿件期间除充分 地准备新闻稿件之外， 还要准备评论， 当然评论是没有稿子了， 需利用好时间进行重点准备。 考生一定紧紧围绕新闻事件进行准备，千万别跑题。思考后可写出提纲、腹稿强记于心。 (2) 招生院校在复试时要对全过程进行录像，一方面是电视从业的特殊要求，一方面是对考 生进一步研究审核并留做资料。 要求考生从播读新闻到评述新闻一气呵成， 中间不停。 考试 时切忌慌乱，要心态平稳，准备充分，自然胸有成竹。因为是录像，考生要适当考虑自己的 外在形象，从服饰、发型上一看就是中学生，但比一般中学生讲究、认真，考官一看到你的 形象，就会感到你很重视这次考试。 社会新闻的选题有好人好事、 有批评教育、 奇闻趣事、 揭露弊端。 有的稿件有强烈的倾向性， 有的也让你判断， 得出结论。 播讲时要确立基调， 郑重、严肃、兴奋、热情、 劝慰、批评等， 以便为全篇的播出确立感情色彩。由于多是社会新闻，对有的句子、词组要深挖内在语，并 把握全篇的播讲目的。 稿件作者无论观点是否明确，考生在评论时首要的是确立你的倾向。也就是首先明确观点。 是好是坏，程度如何？要求胸有成竹。你的倾向性也就显现出来了。赞成、反对，态度要鲜 明。提出的见解符合事物的本质和发展规律，你的观点就是正确的。 现在的社会新闻中的评人论事既要求考生有态度感情， 但还要注意不要声色俱厉， 分寸火候 要掌握适度。语气要和缓，内心要真诚。用声在中声区范围之内，切忌高八度或低八度。吐 字清晰、语句流畅。 第二节 播读新闻和评述新闻实例 实例 1 新闻稿件 据《华夏时报》 报道， 北京科技职业技术学院贫困生武玉杰，由于代同学买火车票获利被铁 路警方刑拘。校方确认武玉杰是在代同学买票，而铁路方面认为武玉杰的行为属倒卖车票。 如果铁路警方对武玉杰作出刑事拘留的正式处罚的话， 那么根据校规武玉杰将面临被开除的 危险。 报道说，武玉杰是一名从安徽农村来京求学的贫困大学生。 2005年，他曾因家庭贫困欠下 2000 多元住宿费而被学校“清理”出学生宿舍， 辗转之中， 他依然坚持求学。 而他成为“票贩子” 的罪证就是他确实是给同学买票了，而且每张票收取 5元的辛苦费。 这一事件之所以引起人们关注和争议， 一是武玉杰是“贫困生”； 其次，时下正值春运时节， 而大学生“票贩子”让人感觉比较新鲜；再次，就是这个贫困生将会面临何种处罚。 评述示例 不管大家对贫困生武玉杰的行为是