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关于清明节六年级作文七篇
关于清明节六班级作文七篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的清明节六班级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 清明节六班级作文 篇1 今日,是清明节。但我没有像其它的孩子们一样跟着爸爸妈妈去山上扫墓,而是去看漂亮的牡丹花。 我们来到了牡丹花基地,一进大门,两排五颜六色的牡丹花吸引住了我。走过一座拱桥,啊!前面又有一片牡丹花。走进看,有淡粉的,有洁白的,还有枣红的,更精彩的是,竟然有红白相间的。这一片的牡丹花真是千姿百态啊! 预备走了,我经过拱桥,无意中发觉一条清亮见底的小河里有一群活泼可爱的小鱼在小河里自由拘束的游着,真是可爱极了! 清明节六班级作文 篇2 每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义高校,引导广阔同学树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。高校进行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。 清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲自做的小白高校。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“预备着,时刻预备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……。 宣誓仪式上,同学和老师和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本事,增加素养,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献! 接着同学们争论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义高校,我想到:我们今日的幸福(美妙)生活都是由革命先烈为我们制造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。 下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一成天,在车上很多同学都进入了美梦之中…… 清明节六班级作文 篇3 “清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这正是唐代大诗人杜牧的《清明》中的诗句。但清明节究竟应当怎么度过才算是最传统的过法呢? 今年清明节放假那天,我欢呼着坐车来到了我的老家衡东。一路上,天空正飘着濛濛细雨,高速大路的两旁,星星点点地开了一些金灿灿或是洁白的油菜花,田野里是一望无际的绿色,远处的山此起彼伏。眼前的这一切景象给人的感觉就是,我们不是在现实的世界中行走,而似乎是在水墨画中穿行一般,我沉醉在这奇妙的春天的景色之中了。 就这样,我们梦幻般地来到了目的地——衡东,我来到了爷爷家。吃过饭后,涛涛闯了进来,“周启之!我来了!”我欣喜若狂,“涛涛哥哥!”于是我和涛涛一起玩了起来。其次天,我们一起去武家山去扫墓,就在快要走的时候,小艺追了上来,“我也要去!”“好呀!”我和涛涛异口同声地说。 我们先开车去买花、纸钱和鞭炮,我对父亲说:“老师说的,鞭炮要少买一点。”父亲爽快地答应了,“好!”买齐了东西,又坐车到了武家山。一开头我们观察了一个巨大的石门,那是用自然?的石头砌成的,穿过这个石门,我们观察了各种各样的桥,我觉得很新颖,就对父亲说:“开快点!我要去走桥。”父亲把车停在路边,我、涛涛和小艺,飞也似地冲下车,跑向那些好玩的桥。第一眼观察的就是几个木桩,我问:“那是干什么用的?”涛涛卖了个关子。说:“你跟我来。”我跟着涛涛跑了过去,他踏上第一个木桩,我紧急地问:“你要干什么?”涛涛回头对我笑了笑,然后又跳向其次个木桩,只见他顺着木桩摆放的挨次跳到河对岸去了,他在那边大喊:“你快过来呀!”我当心翼翼地踏上了第一个木桩,发觉我的腿不够长,够不到其次个木桩,我看了看,脚下的水并不深,于是我预备跳过去,“一、二、三,跳!”摇了摇,站稳了。我又根据刚才的挨次跳到了河对岸。“我胜利了!” 到了这个小岛上以后,我第一眼观察的就是一些竖着的方块石头,定眼一看,是一些墓碑。旁边有一些桃花树,上面开满了粉色的白色的.火红的桃花,漂亮极了。突然传来一个声音:“周启之,开过来。”我顺着声音跑了过去,观察涛涛他们站在一个墓碑前,上面写着老爷爷的名字,父亲说,“这是我的爷爷的墓,也是你的老爷爷。”我们在墓碑前放了几束鲜花,几盘水果,父亲拿出鞭炮,涛涛和我抢着说:“我来!”父亲就把鞭炮分成两半,每人一半,鞭炮点燃了:“啪啪啪啪!”一阵响声之后,四周又宁静了下来。我们又烧了一些纸钱,在跳动的火焰中,我们仿佛观察了老爷爷那和气可亲的面孔,我
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